6月19日,学校召开数据治理工作启动会议,全面部署数据治理工作。校长张宝强出席会议并讲话。副校长刘伟主持会议。各职能部门、教学院负责同志,网络科技管理服务中心工作人员参加会议。
会议现场
张宝强指出,数据已成为教育发展的“新生产要素”,数据治理能力已成为教育发展的“新质生产力”。学校要及早布局、及时行动,以教育数字化塑造高质量发展新动能。
就高质量做好学校数据治理工作,张宝强提出四点意见:一是数据治理是高起点变革的“必答题”。数据正在成为推动各行各业创新与变革的核心要素,教育数字化转型已经成为支撑教育改革发展的基础性、先导性、战略性举措,要综合分析国家战略、行业变革、技术趋势、发展实际等,全面构建“教、学、研、管”在线环境。二是数据治理是高质量发展的“加分题”。高水平大学建设必然要求高水平的数据治理能力,学校内涵式高质量发展迫切需要用数据赋能、以治理破局,要以数据为支撑,围绕学生、学科、教学、科研、人才等重点领域,聚焦规划、监管、评估、服务四大职能,推进更有精度、更有力度、更有温度的数据治理。三是数据治理是高水平服务的“基础题”。要推动数据治理由“管理本位”向“师生中心”转换跃迁,让数据多跑路,让师生少跑腿,积极推行“数据共享积分制”,破除部门间的数据壁垒,实现数据共享,筑牢安全防线,提升服务效能,最大限度打通服务师生的“最后一公里”。四是数据治理是高效能治理的“关键题”。要深入实施“三年跨越行动计划”,有序开展“建平台、通数据,立规矩、强应用,创标杆、塑生态”等工作,以项目化、清单化、专班化推动项目攻坚,全面构建更加开放、更加敏捷、更加灵活的教育教学新生态,为早日建成高水平应用型大学注入强劲数字动能。
会上,网络科技管理服务中心负责人解读了学校数据治理工作方案。
刘伟就贯彻落实好会议精神提出明确要求。
(编审/武暾 签审/崔永锋 审核/周效章)