学校举行教育部师范类专业认证专家反馈会

10月11日上午，学校举行教育部师范类专业第二级认证进校考查反馈会。专家组全体成员，全体在校校领导出席会议。学校相关职能部门和教学院部负责人、教师代表参加会议。会议由联合认证专家组组长、华南师范大学学报编辑部主任王建平教授主持。

专家组组长王建平、资利萍、李洪天分别对美术学、音乐学、数学与应用数学专业的考查情况、特色优势和存在的问题进行了总体反馈，各组其他专家进行了个人意见反馈。

专家组充分肯定了美术学、音乐学、数学与应用数学专业的办学成效和专业评建成果。专家组认为，三个专业依据第二级认证标准，围绕以毕业要求为核心的认证“主线”，建立了面向产出评价及持续改进机制的“底线”，依据专业认证标准和教师教育课程标准，建构了有效支撑“一践行三学会”的课程体系，建立了运行通畅的“三位一体”协同培养机制和校院两级质量保障体系，较好保证了毕业要求的达成。同时，专家组指出了各专业在师范生培养工作中的不足，并就进一步提升师范专业人才培养质量提出了建议。

河南省教育评估中心副主任张新民指出，此次认证是对周口师范学院师范专业人才培养工作的一次深入检查，专家组的反馈意见对美术学、音乐学、数学与应用数学专业，乃至对周口师范学院所有师范类专业的内涵建设、持续发展和师范生培养质量的提升都具有重要的指导意义。学校要高度重视专家组的反馈意见，聚焦标准、查漏补缺、彰显特色，进一步围绕人才培养“主线”，紧扣专业认证“底线”，认真做好师范生培养各项工作。

美术学院、音乐舞蹈学院、数学与统计学院负责人分别作了表态发言，表示将高度重视专家反馈的意见，认真梳理存在的问题与不足，制定整改清单和落实措施，扎实做好整改工作，不断提升师范人才培养质量。

校长臧振春代表学校感谢各位专家的辛勤付出和悉心指导。他表示，对专家组提出的意见和建议，学校将虚心接受、及时改进，持续提高。他强调，全校上下一要深入检视问题，切实抓好整改提高，真正达到“以评促建、以评促改、以评促强”的目的。二要紧盯师范生培养薄弱环节和突出问题，在政策上、经费上和资源配置上，出台系统举措、开出综合药方，推动学校师范生培养质量再上新台阶。三要把“学生中心、产出导向、持续改进”的理念落实到学校教育教学各环节、贯穿于人才培养全过程，建立持续改进的长效机制，整体推进其他师范类专业的内涵提升，全面建设高质量师范教育。

进校考查期间，专家组依据教育部师范类专业认证实施办法，以“五个度”为主线，在审阅自评报告、数据分析报告、专家案头材料的基础上，撰写审读意见，拟定考查计划，规范有序开展考查工作：召开了各类工作会议，进行了听课看课，调阅了毕业论文、实习档案、课程试卷等材料，查阅了学校和学院管理文件、教学档案、支撑材料等；深度访谈了分管教学副校长、专业负责人、学院管理人员、职能部门负责人和专业教师；召开了职能部门负责人、教师、在校生、毕业生、用人单位代表、教育实践基地负责人及实习指导教师座谈会；走访了教育实践基地。

（编审/武暾 签审/王小燕 审核/周效章）